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Equipo Curricular de Ciencias Sociales
jueves, 23 de febrero de 2017
miércoles, 15 de febrero de 2017
jueves, 29 de diciembre de 2016
miércoles, 28 de diciembre de 2016
jueves, 3 de noviembre de 2016
jueves, 15 de septiembre de 2016
Ateneo
didáctico
La
enseñanza de la Historia desde la perspectiva
del
desarrollo de capacidades
Este dispositivo de capacitación pretende formular alternativas para renovar las prácticas de enseñanza y lograr
el enriquecimiento de los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
La propuesta de
trabajo invita a abordar la selección de contenidos y la planificación
estratégica en torno al desarrollo de capacidades fundamentales: la oralidad, lectura y escritura, el trabajo en colaboración para
aprender a relacionarse e interactuar, el pensamiento crítico, el abordaje y
resolución de situaciones problemáticas. Se procura que los docentes generen
situaciones de aprendizaje a sus estudiantes y oportunidades diversas para
vincularse con los conocimientos y desarrollar dichas capacidades.
Los propósitos de la capacitación son:
v Promover la valoración del sentido del diseño curricular como marco
referencial de las prácticas docentes.
v Favorecer el reconocimiento de la
selección de contenidos como un espacio de decisión pedagógica pensado y
situado.
v Propiciar
la consideración del carácter integral e integrador de las capacidades como
instancias de abordaje y de articulación de los diversos espacios curriculares.
v Orientar
la elaboración y puesta en práctica de estrategias innovadoras que promuevan el
desarrollo de capacidades, mediante secuencias didácticas y aprendizajes
significativos.
IMPORTANTE!
Actividades no presenciales Previas al Encuentro 1:
Prioridades Pedagógicas –
Desarrollo de capacidades: Fascículo 1 – Conceptos clave.
ENCUENTRO 1:
Los
docentes en actividad deberán llevar:
Ø Programa
y planificación de un espacio curricular de Historia que esté implementando.
Ø Una
secuencia didáctica o planificación de un tema o eje que haya implementado en
clase.
Ø Lectura
previa de material “Mejora en los aprendizajes de Lengua, Matemática y
Ciencias. Una propuesta desde el desarrollo de capacidades fundamentales.
Fascículo 1: Conceptos Clave” disponible en equiposociales.blogspot.com.ar
Ø Computadora
para consultar los Diseños Curriculares (opcional).
Actividades
no presenciales entre el Encuentro 1 y 2:
Artículo acerca de selección de contenidos y criterios para realizar
recortes.
Documento acerca de los aportes para la planificación de la enseñanza en
educación secundaria y modalidades. Se presenta como un posible recorrido de
consulta de materiales.
Prioridades
Pedagógicas – Desarrollo de capacidades: Fascículo 7 Ciencias Sociales
Segundo Ciclo de Educación Primaria y Educación Secundaria Ciclo Básico y
Orientado.
Prioridades
Pedagógicas – Desarrollo de capacidades: Fascículo 12 Ciencias Sociales
Desarrollo de Capacidades a partir de Situaciones.
Prioridades Pedagógicas –
Desarrollo de capacidades: Fascículo 15 Evaluación de Capacidades en Ciencias
Sociales.
Secuencias Didácticas: reflexiones
sobre sus características y aportes para su diseño.
Equipo
de trabajo:
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